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Lesen- und Schreibenlernen
Die Kinder lernen „Lesen durch Schreiben“.
Im Mittelpunkt des Anfangsunterrichts steht die eigenständige Arbeit des Kindes mit
einer Anlauttabelle. Dadurch stehen ihm alle Buchstaben des Alphabets von Anfang an
zur Verfügung.
Die Kinder sammeln mit jedem Text neue Erfahrungen. Ihre Vorstellungen vom Aufbau
der Schrift werden zunehmend differenzierter. Sie sind besonders motiviert, wenn sie
beim Schreiben eigener Texte Thema und Inhalt selbst wählen können
Gemäß ihrer persönlichen Schreibentwicklung schreiben sie Wörter und Texte
lautgetreu auf.
Aus häufigem Schreiben entwickelt sich das Lesen. Aufgrund der unterschiedlichen
Sprach- und Schreibentwicklung setzt das Lesen-Können bei jedem Kind zu einem
anderen Zeitpunkt ein.
Gezielter Rechtschreibunterricht baut auf dem lautgetreuen Schreiben der Kinder
auf.
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