Rechtschreiben

Aufbauend auf dem Schriftspracherwerb des ersten Schuljahres beginnen die
Kinder im zweiten Schuljahr intensiver mit dem gezielten Rechtschreiblernen.
Wir arbeiten nach einem schulinternen Konzept zum individuellen
Rechtschreiblernen, das sich eng an das Konzept von
N. Sommer-Stumpenhorst und seine ‚Ordnung der Rechtschreibung’ anlehnt.
Dabei lernen die Kinder differenziert und selbstständig nach ihrem
Leistungsvermögen mit dem aufbereiteten Material an ihren individuellen
Fehlerschwerpunkten.
So gewinnen sie zunehmend mehr Sicherheit in der Rechtschreibung und nähern
sich schrittweise der Normschreibung an.

Wir danken dem Sommer-Stumpenhorst Verlag für die freundliche Genehmigung das
Haus der Rechtschreibwerkstatt hier auf unsere Internetseite zeigen zu dürfen.
Quelle: http://www.rechtsreib-werkstatt.de